Frankreichs Schulproteste stellen zwei Fragen: sicherere Klassenräume und eine rechenschaftspflichtige Polizei

Wie kann Frankreich Schülerinnen und Schüler zurück in die Klassenräume bringen, ohne weder die Bedingungen zu ignorieren, die sie auf die Straße getrieben haben, noch die Gewalt, die ihre Proteste inzwischen umgibt? Am 1. Oktober 2026 war diese Frage schwieriger geworden: Schuleingänge waren in Brand gesetzt worden, Hochschulfakultäten schlossen sich der Mobilisierung an, und drei Untersuchungen der Polizeiaufsicht prüften mögliche Gewalt gegen junge Demonstrierende. ^{16 21 41}

Die Regierung hat zwei Pflichten, zwischen denen sie nicht wählen kann. Sie muss Schülerinnen und Schüler, Beschäftigte und Gebäude schützen und zugleich auf Forderungen nach kleineren Klassen und fehlenden Lehrkräften eingehen. Den Zugang zu einer Schule wiederherzustellen, ist notwendig; es ist nicht dasselbe, wie das Vertrauen in das wiederherzustellen, was in ihr geschieht.

Laut der offiziellen Darstellung vom Mittwoch gab es 625 Festnahmen, 83 verletzte Polizeibeamte und Gendarmen sowie 356 betroffene Schulen. Diese Zahlen beziehen sich auf den 30. September – nicht auf den 1. Oktober oder die gesamte Bewegung – und stammen aus Ministeriumsangaben, über die Euronews/AFP und FRANCE 24 berichteten. ^{1 3}

Der französische Begriff interpellations bezeichnet Festnahmen, nicht die Zahl der Personen, die in formellen Polizeigewahrsam kamen, angeklagt oder verurteilt wurden. Eine als „betroffen“ eingestufte Schule war nicht notwendigerweise vollständig geschlossen. Diese Unterscheidungen sind wichtig, wenn Zahlen als Kurzform für das Ausmaß der Unruhen dienen. ^{5 12}

Am Lycée Nelson Mandela im Zentrum von Nantes zerstörte ein Brand die Eingangshalle und verwüstete die Fassade. Ein stellvertretender Schulleiter sprach von einem vorsätzlichen Brand, doch weder die Verantwortlichkeit noch die Absicht sind durch eine abgeschlossene Untersuchung festgestellt worden. Laut BBC-Berichten brannte es an zwei Gymnasien in Nantes; die Identität und die Schäden an der zweiten Schule sind nicht bestätigt. ^{16 33 31}

France Inter meldete unabhängig davon einen Brand an einem Eingang des Lycée Saint-Exupéry in Marseille, während die BBC von einem Brand am Eingang einer Schule in Rouen berichtete. Diese Berichte lassen sich nicht zu einer endgültigen landesweiten Bilanz von zwei Schulen zusammenfassen und sollten nicht als Beschreibungen derselben Vorfälle verstanden werden. ^{21 31}

Die Mobilisierung weitete sich auch über die Schultore hinaus aus. Le Monde berichtete, dass sich etwa 30 Fakultäten angeschlossen hätten – eine engere Aussage als die frühe Einschätzung der FRANCE-24-Analystin Angela Diffley, wonach rund 30 Universitäten blockiert seien. Eine Beteiligung bedeutet nicht, dass ganze Universitäten geschlossen waren. France Inter meldete am Donnerstag mehr als 400 Aktionen; dabei handelte es sich nicht unbedingt um 400 verschiedene Schulen. ^{16 2 21}

In der Île-de-France meldete die Region, dass mehr als 200 Lycées beeinträchtigt waren; an etwa 50 davon kam es zu Gewalt. Beeinträchtigung und Gewalt sind nicht gleichzusetzen. Blockaden wurden auch in Städten wie Marseille, Lyon, Bordeaux, Rennes und Nantes gemeldet. ^{47 19}

Die lokalen Zahlen vom Donnerstag liefern weitere Momentaufnahmen, keine landesweite Gesamtzahl. Das Update von Maritima um 17:12 UTC meldete 84 Festnahmen im Département Bouches-du-Rhône, darunter 29 in Marseille, sowie mehr als 20 Verletzte – nicht alle davon waren als Schülerinnen oder Schüler identifiziert. Ouest-France meldete unabhängig davon 35 Festnahmen und neun beschädigte Einrichtungen im Département Loire-Atlantique. Diese Zahlen lassen sich nicht zu den 625 vom Mittwoch addieren und als endgültige kumulierte Zahl ausgeben. ^{30 34}

Am Dienstag, dem 29. September, hatte es laut den von The Guardian gemeldeten Angaben von Innenminister Laurent Nuñez 440 Festnahmen und 48 verletzte Polizeibeamte gegeben. Berichten zufolge kamen etwa zwei Drittel der Festgenommenen in Gewahrsam; eine bestätigte endgültige Zahl der Gewahrsamnahmen liegt weiterhin nicht vor. Die umfassendere Zahl der betroffenen Schulen lag am Dienstag bei 400, gegenüber 356 am Mittwoch. Festnahmen und gemeldete Verletzungen von Polizeibeamten nahmen zwischen den Tagen zu; nicht jede Form der Beeinträchtigung tat das. ^{4 3}

Die von Bildungsminister Édouard Geffray gemeldete Zahl von 119 Verletzten bezog sich auf den Zeitraum seit Beginn der Unruhen, nicht allein auf den Mittwoch. Die erfasste Gruppe muss geklärt werden: Veröffentlichte Beschreibungen unterscheiden sich darin, ob sie sich auf Lycée-Schülerinnen und -Schüler oder auf Schülerinnen und Schüler plus Bildungspersonal beziehen; auch der genaue Stichtag ist unbestätigt. Eine nicht näher spezifizierte Zahl von mindestens 32 verletzten Schülerinnen, Schülern und Beschäftigten am Mittwoch wurde nicht unabhängig bestätigt. Sie darf nicht zu einer kumulierten Zahl addiert werden, in der sie möglicherweise bereits enthalten ist. ^{1 5 7}

Die Zusammenstöße waren auf beiden Seiten gefährlich. The Guardian berichtete, dass Schülerinnen und Schüler am Dienstag in Lille Mülltonnen angezündet und Flaschen, Pflastersteine und andere Wurfgeschosse geworfen hätten. Nuñez sprach von sieben Vorfällen, bei denen Salzsäure auf Polizeibeamte geworfen worden sei; es gibt keine forensische Einzelfallaufstellung, die die Stoffe, die Täter oder die daraus entstandenen Verletzungen belegt. AFP berichtete, dass die Polizei in Lille und Lyon Tränengas gegen Jugendliche und in der Nähe von Paris Schlagstöcke eingesetzt habe. ^{4 38}

Le Nouvel Obs berichtete, Nuñez habe am Mittwochabend drei IGPN-Untersuchungen zu möglicher Polizeigewalt während Schulblockaden angekündigt. Die IGPN ist die nationale Polizeiaufsichtsbehörde – keine nachweislich unabhängige externe Justizkommission. Berichten zufolge hatte ein Schüler im Département Val-d’Oise gebrochene Zähne und ein weiterer in Tours eine Augenverletzung; Sud Ouest berichtete zudem über Untersuchungen zum möglichen Einsatz von LBD-Werfern für defensive Geschosse. Die vollständige Übersicht der Fälle, Zusammenhänge zwischen Waffen und Verletzungen sowie die Untersuchungsergebnisse sind weiterhin unbekannt. ^{41 42}

Die Eröffnung einer Untersuchung beweist nicht, dass rechtswidrige Gewalt angewendet wurde. Die Ungewissheit rechtfertigt aber auch nicht, die Verletzungen abzutun. Festzustellen, wie Schülerinnen und Schüler verletzt wurden, ist Teil der Aufgabe, Schulen wieder sicher zu machen, und keine Ablenkung davon.

Die Forderungen der Schülerinnen und Schüler sind konkret: mehr Personal, Vertretungen für abwesende Lehrkräfte, kleinere Klassen, nutzbare Einrichtungen und eine Entlastung von langen Stundenplänen. Klassen mit 32–35 Schülerinnen und Schülern waren Beispiele, die der Vorsitzende der Schülergewerkschaft nannte, kein bestätigter landesweiter Durchschnitt. ^{20 3}

Ryad Rani, Vorsitzender der Union syndicale lycéenne, widersprach am 30. September auf RTL der Darstellung des Ministers zu den Dialogkanälen. „C’est totalement faux“ – „Das ist völlig falsch“ –, sagte er und bezeichnete die Dialoggremien als vernachlässigt. Die vorliegende Berichterstattung klärt diesen Widerspruch nicht unabhängig, doch sein Aufruf, die Blockaden fortzusetzen, macht deutlich: Eine Einladung zum Gespräch ist keine Einigung. ⁴³

Die Mobilisierung an den Schulen fiel mit einem Streik im öffentlichen Dienst gegen geplante Haushaltseinsparungen zusammen. Die belegte Zahl für Lecornus Vorschlag für 2027 beträgt €54 Milliarden. In einem früheren Bericht, der mit der Berichterstattung von The Guardian vom 29. September in Verbindung steht, war von €54 Millionen die Rede; im Bericht von FRANCE 24 vom 30. September standen €54 Milliarden, später gestützt durch POLITICO. Die genaue frühere Passage und der Grund für diese tausendfache Abweichung sind nicht bestätigt; die Angabe von Millionen Euro sollte nicht als maßgeblicher Vorschlag weitergeführt werden. ^{4 3 26}

Dabei handelt es sich um geplante Einsparungen, nicht um bereits aus den Schulen abgezogene Mittel. Keine bestätigte Aufschlüsselung weist den Anteil für Bildung aus. Die Regierung sollte ihren neuesten Haushalt am 1. Oktober vorlegen, doch eine abgeschlossene Präsentation und endgültige Bestimmungen für den Bildungsbereich sind in der verfügbaren Berichterstattung nicht bestätigt. ^{24 25}

Geffray sollte am Freitag, dem 2. Oktober, Schülerverbände empfangen; zugleich sollten mehrere Einrichtungen geschlossen bleiben. Eine vollständige Liste der Schließungen und ihre Dauer wurden nicht festgestellt. Die USL hat zu einer größeren Jugenddemonstration am 6. Oktober aufgerufen. ^{47 44 15}

Die Bewährungsprobe am Freitag geht daher über die Frage hinaus, ob Gespräche stattfinden. Entscheidend ist, ob die Schülerinnen und Schüler konkrete Antworten zu Personal, Vertretungen und Klassengrößen sowie glaubwürdige Pläne für beschädigte Schulen erhalten. Die Tore wieder zu öffnen, ohne diese Fragen anzugehen, würde den Schulbesuch wiederherstellen, aber den Konflikt nicht lösen.

Euronews/AFP, landesweite Zahlen vom Mittwoch. ¹ FRANCE 24 English, Analyse vom 1. Oktober. ² FRANCE 24 English, Berichterstattung vom 30. September. ³ The Guardian, Berichterstattung vom 29. September. ⁴

Orange, Zahlen zu Festnahmen und Verletzungen. ⁵ Le Monde, Festnahmen am Mittwoch. ⁶ La Dépêche, verletzte Schülerinnen, Schüler und Beschäftigte. ⁷ Le Monde English, Zusammenstöße am Dienstag. ⁸

Pass-Éducation, Bericht zum Ende des Dienstags. ⁹ FRANCE 24, landesweiter Bericht vom 1. Oktober. ¹⁰ Al Jazeera, Ausbreitung der Unruhen. ¹¹ Pass-Éducation, betroffene Einrichtungen am Mittwoch. ¹² BFM, anhaltende Mobilisierung. ¹³

BBC News, Schulbrände, britische Ausgabe. ¹⁴ Franceinfo, Mobilisierung und Aufruf für den 6. Oktober. ¹⁵ Le Monde, Fakultäten und Brand in Nantes. ¹⁶ Euronews, Brände und Blockaden. ¹⁷ Actu.fr, zunehmende Schulproteste. ¹⁸

Ouest-France, Live-Berichterstattung zu Blockaden. ¹⁹ RFI, Krisensitzung und Forderungen. ²⁰ France Inter, Aktionen am Donnerstag und Brand in Marseille. ²¹ Yahoo Actualités, Beteiligung der Hochschulen und Nantes. ²²

Reuters, Haushaltskontext. ²³ FRANCE 24, geplante Haushaltsvorlage. ²⁴ Euronews, Berichterstattung zum geplanten Haushalt. ²⁵ POLITICO, geplante Einsparungen für 2027. ²⁶ Les Echos, sich ausweitende Unruhen. ²⁷

Al Jazeera, Protestgründe, mit RSS verknüpfte Ausgabe. ²⁸ Franceinfo, politische Auseinandersetzungen vom 28. September. ²⁹ Maritima, Zahlen für Bouches-du-Rhône. ³⁰ BBC News, Schulbrände, internationale Ausgabe. ³¹

RTBF, Brand in Nantes und Krisenreaktion. ³² RMC, Schäden in Nantes und Bericht des stellvertretenden Schulleiters. ³³ Ouest-France, Zahlen für Loire-Atlantique. ³⁴ AFP, Eskalation am Mittwoch. ³⁵ Euronews, Zusammenstöße am Dienstag. ³⁶

BBC News, Festnahmen am Dienstag. ³⁷ AFP, gemeldete Schlagstockeinsätze der Polizei. ³⁸ ProtoThema, gemeldete Gesamtzahlen zu Verletzungen. ³⁹ Al Jazeera, Protestgründe, Standardausgabe. ⁴⁰

Le Nouvel Obs, drei IGPN-Untersuchungen. ⁴¹ Sud Ouest, möglicher Einsatz von LBD-Werfern. ⁴² RTL, Äußerungen Ranis vom 30. September. ⁴³ Franceinfo, erwartete Schließungen am Freitag. ⁴⁴

RFI, abgesagte Ministerreisen. ⁴⁵ Le Monde, Live-Berichterstattung zur Mobilisierung an den Fakultäten. ⁴⁶ Le Monde, regionale Beeinträchtigungen und geplantes Ministertreffen. ⁴⁷