42 Kinder bei Explosion in Kabuler Klassenzimmer verletzt; Angaben gehen auseinander

Die Explosion traf die private Schule und das Bildungszentrum Sham-e-Hedayat im Ortsteil Mahdia, Dasht-e Barchi, einem überwiegend von Hazara bewohnten Gebiet im Westen Kabuls, im 18. Polizeibezirk⁠6⁠9⁠4⁠5. Das Zentrum hielt am Montagabend, dem 17. August 2026, Abendunterricht ab, als die Explosion einschlug⁠6⁠9⁠4⁠5. Dasht-e Barchi ist dicht besiedelt und wurde bereits früher angegriffen. Deshalb verstärkte der Ort selbst die Besorgnis darüber, wer zu Schaden kam und warum ein Klassenzimmer ungeschützt war⁠9.

Wie viele Menschen verletzt wurden, hängt davon ab, wer zählt, und die Quellen widersprechen sich. Die Unterstützungsmission der Vereinten Nationen in Afghanistan erklärte, mindestens 42 Kinder im Alter von 9 bis 14 Jahren seien verletzt worden⁠3⁠5⁠8. Die Schule selbst nannte später eine aktualisierte Zahl von 52 verletzten Schülerinnen und Schülern⁠4. In einem ersten Bericht der AP, der sich auf den Sprecher der Kabuler Polizei, Khalid Zadran, berief, wurde überhaupt keine Zahl genannt. Darin hieß es lediglich, am Montagnachmittag seien in der Nähe einer Schule einige Kinder verletzt worden; eine Untersuchung laufe, weitere Einzelheiten gebe es nicht⁠2. Keine Quelle hat Todesfälle bestätigt; darin stimmen die bisherigen Berichte überein⁠3⁠8.

Die Ursache der Explosion ist nicht geklärt, und auch hier unterscheiden sich die Quellen in ihrer Wortwahl. Die UN-Mission nannte keine Ursache für die Explosion⁠8. Die AP bezeichnete den Vorfall als Granatenangriff in der Nähe einer Schule⁠2. Dieser Unterschied ist wichtig: Die eine Darstellung beschreibt eine Explosion in einem Klassenzimmer während des Unterrichts, die andere legt einen Angriff von außerhalb nahe. Keine bekanntgegebene Ermittlungsspur und kein Zeitplan für die Untersuchung klären, welche Darstellung dem Geschehen näherkommt⁠3⁠8.

Die erste offizielle Stellungnahme kam von Zadran, der von einigen verletzten Kindern sprach und erklärte, eine Untersuchung laufe⁠2. Die Formulierung selbst — einige Kinder — unterstrich, wie wenig in den ersten Stunden bestätigt war: weder die Zahl der Verletzten noch die Ursache oder weitere Einzelheiten⁠2. Genauere Angaben folgten am nächsten Tag, Dienstag, dem 18. August: UNAMA erklärte, 42 Kinder im Alter von 9 bis 14 Jahren seien verletzt worden, bekundete ihr Mitgefühl und forderte eine Untersuchung der Umstände⁠3⁠5⁠8.

Andere Stimmen der Vereinten Nationen äußerten sich noch deutlicher. Richard Bennett, der UN-Sonderberichterstatter für Menschenrechte in Afghanistan, verurteilte, was er als abscheulichen Angriff in der Nähe einer Schule bezeichnete⁠8. Er nannte die wiederholten Angriffe auf die Hazara-Gemeinschaft erschreckend und bezeichnete den Angriff in Dasht-e Barchi als verwerflich. Zudem forderte er eine umfassende, unabhängige Untersuchung, um die Täter zur Rechenschaft zu ziehen⁠9. UNICEF erklärte, zutiefst besorgt zu sein, verwies auf 42 Verletzte und forderte eine umfassende Untersuchung sowie den Schutz der Sicherheit, Würde und Rechte von Kindern⁠4⁠5. UNAMA und Amnesty International forderten gemeinsam eine umfassende, unabhängige und unparteiische Untersuchung⁠6.

Auch die Ereignisse an der Schule danach sind umstritten. Afghanistan International berichtete, die Taliban hätten am Dienstag, dem 18. August, vier Personen festgenommen — den Schulleiter Baqir Samim, einen Lehrer und den Vater zweier Schüler — und den Zugang zur Schule eingeschränkt⁠7. Amu TV berichtete unter Berufung auf Quellen, der Taliban-Geheimdienst habe vier Mitarbeiter festgenommen: den Schulleiter, zwei Lehrkräfte und einen Sicherheitsmitarbeiter⁠11. Beide Berichte stimmen bei der Zahl der Festgenommenen überein, widersprechen sich aber hinsichtlich ihrer Zusammensetzung. In den verfügbaren Quellen wird dieser Widerspruch nicht aufgelöst.

Vieles ist weiterhin ungeklärt. Eine Ursache wurde nicht festgestellt, es gibt keine bekanntgegebene Ermittlungsspur und keinen Zeitplan für die Untersuchung, und die verfügbaren Quellen machen keine Angaben zum Zustand und Aufenthaltsort der verletzten Kinder⁠3⁠8. Dieses Schweigen lässt die zentralen Fragen offen: Wie konnte eine Explosion Dutzende Kinder in einem abendlichen Unterricht im Klassenzimmer verletzen, wer ist verantwortlich, und wie werden Schulen in einem Viertel geschützt, in dem Risiken bereits bekannt sind?