冲突 · school bombing持续报道 · 第 3 篇,共 4 篇
学校遭轰炸致120名儿童死亡的说法尚无可核实证据
原语言视频
译自英文原文。
自上次报道以来的变化
4 天后
当时
米纳卜156人遇难:一枚美国“战斧”导弹、一所学校,以及持续144天的沉默当时尚无定论
- 确切死亡人数——伊朗当局、Sky News/Forensic Architecture、BBC、国际特赦组织和半岛电视台给出的数字差异显著,从140人到170人不等;其中儿童与成人的人数构成也各不相同。
- 这次袭击究竟是蓄意为之、疏忽所致,还是目标选择流程中的情报共享失灵所致;美国方面尚未公开任何内部审查结果。
我们说过将关注的
- 五角大楼是否公布调查结论,或继续不予公布;以及国会是否会从要求答复转向迫使相关方面作出答复。
现在
一段视频声称,美国在伊朗发动的袭击造成120名儿童死亡。报道资料中没有证据可以核实这一说法。
现已确认
- 资料中的第一个网络来源报道的是印度比哈尔邦的联盟立法政治和宣誓就职准备工作,而非伊朗的一场袭击。
- 第二个网络来源报道的是印度联邦院根据第267条规则进行的程序讨论,而非美国参议院听证会或五角大楼调查。
随视频提供的旁白称,国会山发生了一场正面交锋:据称,一名记者曾问美国国防部长,华盛顿是否在隐瞒有关2月米纳卜沙贾雷·塔耶巴小学遭袭的真相。旁白还称,一项开源调查认定袭击使用了美国“战斧”巡航导弹,一项内部调查已确认美国负有责任,但政治领导人予以否认,而且议员们正要求公布完整的五角大楼调查结果。这些都是极其严重的指控,涉及大量儿童伤亡;如此严重的指控要作为新闻发布,不能只凭旁白。
为这篇报道整理的研究资料没有提供更高层级的证据。资料明确指出,无法根据所提供的材料确认该事件;其中任何网络来源都没有提到这位部长、这名记者、这所学校、这座城市、导弹相关说法、死亡人数、旁白中提到的参议员、所谓的否认、平民保护部门,或参议院民主党人要求五角大楼公布调查结果一事。按照通常的新闻报道规范,指控与资料之间完全脱节,就意味着不能将该指控作为事实发布,而应转而说明哪些情况已知、哪些尚不清楚。
这一证据缺口很重要,因为有关平民伤亡的报道有其特定的举证责任。要可信地报道一所学校被摧毁、超过100名儿童遇难,通常需要多个独立证据支柱,而且每一项都应能由其他新闻编辑部核查。调查人员会公布带有地理定位信息的图像、带有标记的弹药碎片、卫星前后对比图、医院和埋葬记录,以及具名证人的说法。新闻机构会征求官方回应。立法机构会提供记录稿、视频档案和出席记录。随附资料中没有这些证据支柱;资料本身也警告,确认事件所需的一手材料尚未提供。
确认需要哪些证据
对于如此重大的指控,核实工作应从据称为其提供依据的调查开始。对导弹袭击进行的开源调查,其可靠性取决于已公布的证据,包括调查方法、图像、碎片分析、飞行路径推理和不确定性范围,而且这些内容都应允许外部人员重复验证。若没有可链接的报告或数据集,二手摘要不足以证明某国特定武器库中的武器导致了某所学校倒塌。有关美国初步调查已确认责任的说法也同样如此。通过旁白转述的匿名官员说法,不等同于五角大楼声明、解密摘要或具名承认,不能被当作这些材料。
要予以证实,还需要有可核查的公开记录,证明这场交锋确实发生。参议院听证会会形成记录稿、存档视频、证人名单,并由多家媒体同期报道。如果确如所述,一名记者曾就隐瞒真相一事质问国防部长,随后一名参议员又追问其此前有关伊朗的表态,就会留下这类记录。资料没有提供记录稿摘录、听证会日期、委员会名称或其他媒体的佐证,因此所述交锋仍属于未经佐证的说法,而非有记录可查的接触。
旁白中的其他细节只会进一步提高证据门槛,而不会降低门槛。声称一名分析人员早在袭击发生七年前就已将这栋建筑识别为学校,这意味着应存在目标数据库、书面记录,以及负责减轻平民伤害的具名部门。声称裁员削弱了本应防止此类错误的部门,这意味着应有人员记录、预算文件和具名专家的公开表态。声称有24名参议员要求公布调查结果,则意味着应有一封信函、签署人名单和五角大楼的回复。原则上,这些内容都可以核查。没有文件、姓名或信函,这些仍只是等待证据支持的说法。
已知
未知
- 根据所提供的材料,尚未证实死亡人数、武器识别结果、地点损毁评估、听证会记录稿、官方承认或否认。
- 尚未证实米纳卜相关指控与任何影响平民保护工作的人员配置决定之间存在联系。
后续
- 能否提供并独立核查在视频播出日期或之前刊发的天空新闻调查、美联社报道、听证会记录稿或五角大楼声明。
- 所述城市的遇难者家属、医院、学校或地方当局能否提供可核实的伤亡记录和损毁证据。
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